俗话说：无规矩不成方圆，在西山我懂规矩多了，因为我感受到了制度的力量，也受益于制度的约束。
 

    对于刚毕业不久的我来说，为了自力更生，曾经在自家县城一所小的私立学校任教一年，于那里，我是毫无经验的，由于刚毕业，贪玩的脾性也并未因当老师或是担任了一个重点班班主任而得到好的改变。每天过得很自由，上完课便自由自在，至于自己的业务能力，或许除了能够在学生面前表达更流利，便无其他吧！阴差阳错也好，鬼使神差也罢，总之，我来到了西山— 一所在我第一眼看来死都要呆在这里的学校。是的，这里的一切很让人意外:首先，偌大的学校地上几乎没有一片垃圾；其次，一群群的学生见到陌生人或是老师集体问好；再者，办公室的老师都是规规矩矩坐在办公室办公、、、、、年轻人，凡带着上进之心，便会想找个平台高的地方历练历练，我也不例外，作为一名年轻的老师，我想，这里，便是我要找的地方，心里甚是惊喜。真的，我留下来了。

    在这里，我还是担任了一个优生班的班主任，教两个班的英语。我觉得工作还是比较轻松的，学生也很听话——至少上课的气氛还是比较热烈的！玩惯了，闲暇之余（但是对于其他同事来说，这不是下班时间，经常有些人总是辅导，备课，批改作业到很晚）便也偷偷闲。有很多工作或是教学在一个两个月以来，我并不是做的很尽人意的，比如班级的管理，没有很明确和执行力度很好的条例。两次考试过后，班里的成绩不是很理想，我真的很沮丧！于我，我想其实是西山的制度鞭策了其他同事，使他们远远把我甩在了后面；于学生呢，大环境中的他们很听话，每天在学校的制度中约束着。我想制度的力量是巨大的，即使你中规中矩，不去违反它，它依然有股无形的力量让你逆水行舟——不进则退！

    我开始要思考了，想起了曾经看过的一个故事: 二战期间，美国空军降落伞的合格率为99.9%，这就意味着从概率上来说，每一千个跳伞的士兵中会有一个因为降落伞不合格而丧命。军方要求厂家必须让合格率达到100%才行。厂家负责人说他们竭尽全力了，99.9%已是极限，除非出现奇迹。军方（也有人说是巴顿将军）就改变了检查制度，每次交货前从降落伞中随机挑出几个，让厂家负责人亲自跳伞检测。从此，奇迹出现了，降落伞的合格率达到了百分之百。是的，这则故事很发人深思:我想严格一点要求自己，制定一个实行的严明的班级管理制度，像故事里的军方，像我正在工作的西山一样，终有一天，奇迹也会出现在我班里的学生身上！

    这就是西山，一个纪律严明，一个有种无形的力量推动着你全力奔跑的地方。