【教案】高中政治新时代的劳动者导学案

2014-03-14 18:50:00 来源：江西西山高中部点击阅读数：次编辑:刘斌

新时代的劳动者导学案

学习目标 >>
劳动光荣、就业的意义、劳动者依法享有的权利、劳动者维权途径
重点：劳动作用和意义、正确的就业观内涵
难点：应如何择业，作为劳动者，如何维护自身的合法权益？

预习案

一、教材助读
二、预习自测
就业是民生之本，而在我国就业问题较之其他国家尤为突出。而现实生活中却存在“有人没活干、有活没人干”的现象。国家从去年开始陆续公布了49种新职业，它们被称为“朝阳产业”，还有新职业正在审核有待公布。据报道，广州每五天就产生一个新职业。
思考：从以上材料中你能提取出哪些信息？你认为原因是什么？应该怎样解决？
三、我的疑惑 请你将预习中未能解决的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。

探究案

一、学始于疑 ——我思考、我收获
大学生就业困难，一些有能力的大学生应聘时提出“零工资”就业即免费在应聘公司干一个月，公司满意就签约，不满意就走人。这种“零工资就业”马上受到有关方面的质疑，为什么？
二、质疑探究 ——质疑解疑、合作探究
为什么要转换择业就业观念？如果就业期望与社会现实矛盾，应该怎么办？

一、劳动和就业
1．劳动和劳动者
劳动是劳动者的________和________的支出，是物质财富和____________的创造活动。劳动者是____________的主体，在__________发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。
2．重视就业问题的原因
(1)就业的意义。就业是________之本，对整个社会生产和发展具有重要意义
3、解决就业问题的措施
(1)党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。扩大就业的根本途径是发展经济，增加就业岗位；劳动者增强就业能力的根本是转变就业观念，提高劳动技能
(2)劳动者要树立正确的就业观念，具体包括：自主择业观、____________、______________和多种方式就业观．我国劳动者享有的权利的内容
二、依法维护劳动者权益

1.平等就业和选择职业的权利，取得____________的权利，休息休假的权利，获得________________________的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请________________________的权利以及法律规定的其他劳动权利。
2．实现和维护劳动者的权益的原因
实现和维护劳动者的权益，是社会主义制度的本质要求；有利于保障劳动者的____________地位，充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性。
3．劳动者权益的维护
我国实行劳动合同制度，依法签订____________是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、____________、申请仲裁、向________起诉等途径加以维护。
三、当堂检测——有效训练、反馈矫正
1、单项选择题：关注农民工，维护农民工的权益成为当今社会的一个焦点。拖欠农民工工资的问题，从根本上说侵害了劳动者的（）
A.平等就业和选择职业的权利 B.取得劳动报酬的权利 C.提请劳动争议处理的权利 D.享受社会保险和社会福利的权利。
2、辨析题：提高职业技能是劳动者个人的事，国家、企业没有必要管。

3、材料1：我国企业产品平均合格率只有70%，不良品种每年损失近2000亿元；我国科技转化率只有15%左右，技术进步对经济增长的贡献率只有35%,远低于发达国家60%-80%的水平。
材料2：我国技术工人的技术构成和文化构成如下表：

	高级技工	中级技工	初级技工
技术构成	5%	35%	60%
	大专及以上	高中及技校	初中以下
文化结构	2.6%	29.4%	68%

注：发达国家高级技工占技工人数的40%以上。十五期间我国就业压力膨胀，预计城镇登记失业率在5%左右，农村尚有1亿多剩余劳动力待转移。
材料3：许振超是青岛港前集装箱码头公司桥吊队队长。作为一个老三届出生的普通工人。他始终站在时代前例，顺应社会潮流不断发展自身。不仅没有被时代淘汰，相反成为“工人技术专家”，创造了“振超效率”。其每小时381自然箱的记录为世界最高，震动了中国和世界航运界。
（1）材料1和2之间有什么内在联系？

（2）结合上述材料，面对严峻就业形势，作为未来劳动者，你应做好哪些准备

【我的收获】（反思静悟、体验成功）

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